MINT

3. Platz bei der Landesolympiade Biologie

Am 30.04.26 fand die Endrunde zur Thüringer Landesolympiade im Fach Biologie am Carl-Zeiss-Gymnasium statt. Alle Teilnehmer:innen dieser Finalrunde hatten zuvor sehr erfolgreich Biologieaufgaben in einer Hausaufgabenrunde gelöst. Angetreten sind über 70 Schülerinnen und Schüler aus 21 verschiedenen Thüringer Schulen. Es mussten Theorie- und Praxisaufgaben aus allen Bereichen der Biologie bearbeitet werden. Luise Meynhard aus der […]

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Studienfahrt Chemie – ein Rückblick

Vom 09. bis zum 13. März machte sich die Jahrgangsstufe 11 auf den Weg nach Berlin, um im Rahmen der Studienfahrt interessante Eindrücke zu sammeln und einmal über den Tellerrand hinaus in verschiedene Themenbereiche der Biologie, Chemie, Geographie, Geschichte oder Sozialkunde hineinzuschnuppern. Der Leistungskurs Chemie hatte dabei ein sehr abwechslungsreiches aber auch anstrengendes Programm, von

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Angerschüler bei der Chemie-Landesolympiade

Am Mittwoch, 18.03., fand das Landesfinale der Chemieolympiade im historischen Döbereiner-Hörsaal und in den Seminarräumen des neuen Instituts des IAAC statt. Nachdem knapp 30 Schülerinnen und Schüler an der Klausurrunde teilgenommen und sich in 1,5 Stunden enorm schwierigen Aufgaben gestellt haben, konnten sich für das Landesfinale fünf SchülerInnen qualifizieren.Da die 10. Klassen momentan auf Sprachreise

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Zu Besuch im Schülerlabor

Vergangenen Montag war der Nawi-Kurs der Klassenstufe 9 zu Besuch im Schülerlabor der Chemiedidaktik Jena, um zu verschiedenen Bereichen der Arzneimittel zu experimentieren. Hier konnten die SchülerInnen einige ihrer theoretisch erworbenen Kenntnisse in die Praxis umsetzen. So wurde beispielsweise Acetylsalicylsäure, der Wirkstoff im Aspirin, hergestellt oder eben aus Schmerztabletten isoliert. Ebenfalls wurde mittels Titration der

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Kleine Forscher ganz groß!

Jedes Jahr aufs Neue findet der Experimentalwettbewerb „Chemkids“ für die Klassenstufe 4-8 in den neuen Bundesländern als Vorstufe der Chemieolympiade statt. Hier können junge Forschende bei spannenden Experimenten, die sie zu Hause durchführen können, ihre praktischen Fähigkeiten unter Beweis stellen und sich mit naturwissenschaftlichen Fragestellungen auseinandersetzen.In dieser Wettbewerbsrunde nahm Paulina Fuchs aus der 6. Klasse

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Große Erfolge beim Regionalwettbewerb „Jugend forscht“

Am 26.02.2026 fand in der Aula der Ernst-Abbe-Hochschule Jena der 13. Regionalwettbewerb Jugend forscht unter dem Motto „Maximale Perspektive“ statt. Unsere Schule war mit drei engagierten Teams in den Kategorien Biologie, Mathematik/Informatik und Arbeitswelt vertreten – und das mit großem Erfolg. Die Arbeit „Blockierung des Ethylens bei Schnittblumen zur Verlangsamung der Seneszenz“ von Felix Bauer

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Hervorragende Ergebnisse bei der 65. Mathematik-Olympiade

Am 12. November 2025 kamen etwa 250 Schülerinnen und Schüler aus dem gesamten Jenaer Stadtgebiet zur Regionalrunde (2. Stufe) der diesjährigen Mathematik-Olympiade zusammen. Es versteht sich von selbst, dass dabei erneut auch das Angergymnasium mit einem starken Team vertreten war und etwa ein Zehntel des Teilnehmerfeldes stellte. In jeder Klassenstufe galt es, vier anspruchsvolle Aufgaben aus

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AngerschülerInnen beim MINT-Wettbewerb und bei Jugend forscht

Letzten Mittwoch, den 28. Januar, fand am Carl-Zeiss-Gymnasium der alljährliche MINT-Wettbewerb Ostthüringens statt, bei dem auch zwei Teams des Angergymnasiums vertreten waren. Hierbei wurde den ganzen Tag getüftelt und experimentiert und in Experten- und Schulteams Aufgaben aus den Bereichen Mathematik, Biologie, Chemie, Physik und Geographie auf Englisch gelöst. Auch der Spaß kam nicht zu kurz:

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Erfolgreiche Teilnahme an der Chemie-Olympiade

In den letzten Wochen und Monaten waren unsere Schülerinnen und Schüler sehr aktiv und haben sich in verschiedenen MINT-Fächern den Herausforderungen gestellt. Schon Ende November nahmen 24 SchülerInnen aus den Klassenstufen 8-10 am Wettbewerb „Chemie – die stimmt!“ teil und stellten sich einer sehr schweren zweistündigen Klausur! Die Verzweiflung stand vielen regelrecht ins Gesicht geschrieben,

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Hackdays 2025

Vom 02.12. – 04.12. fanden an unserer Schule die Hackdays statt. Dabei steht das „Hack“ von Hackdays für „Hacks“, was so viel wie technische Lösungen für Probleme bedeutet und nicht für „Hacken“. Jeden Tag mussten die Schülerinnen und Schüler am Anfang einen Fragebogen über sich oder über ihr Wissen vom Vortag ausfüllen. Am ersten Tag

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