Schulleben

Des super résultats au Concours Internet!

Neues, Projekte, Termine /

Dem eA 11 Französisch und dem eA 12 Französisch gelang es, jeweils einen 2.Platz im Concours Internet in Thüringen zu belegen. Anlässlich des deutsch-französischen Tags findet dieser Wettbewerb jährlich im Januar statt. Die SchülerInnen mussten in 8 Kategorien, wie z.B. Geschichte, Politik, Musik und Sport, ihr Wissen im deutsch-französischen Kontext unter Beweis stellen. Herzlichen Glückwunsch zu dieser kollektiven Leistung!A la prochaine, Mme Dittrich

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Hervorragende Ergebnisse bei der 65. Mathematik-Olympiade

MINT, Neues, Schulleben /

Am 12. November 2025 kamen etwa 250 Schülerinnen und Schüler aus dem gesamten Jenaer Stadtgebiet zur Regionalrunde (2. Stufe) der diesjährigen Mathematik-Olympiade zusammen. Es versteht sich von selbst, dass dabei erneut auch das Angergymnasium mit einem starken Team vertreten war und etwa ein Zehntel des Teilnehmerfeldes stellte. In jeder Klassenstufe galt es, vier anspruchsvolle Aufgaben aus

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City of Stars – unser Neujahrsball 2026

Arbeitsgemeinschaften, Schülerrat, Schulleben, Termine /

Auch in diesem Jahr fand an unserer Schule wieder der traditionelle Neujahrsball für die Klassenstufen 9-12 statt. Es war ein Abend voller Eleganz, Musik und guter Stimmung. Schon beim Betreten der Aula war eine besondere Atmosphäre spürbar. Eine Skyline, Lichterketten, ein Sternenhimmel und andere leuchtende Dekorationen unterstrichen das diesjährige Motto: „City of Stars“.Nach der Eröffnung

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AngerschülerInnen beim MINT-Wettbewerb und bei Jugend forscht

MINT, Neues, Schulleben, Termine /

Letzten Mittwoch, den 28. Januar, fand am Carl-Zeiss-Gymnasium der alljährliche MINT-Wettbewerb Ostthüringens statt, bei dem auch zwei Teams des Angergymnasiums vertreten waren. Hierbei wurde den ganzen Tag getüftelt und experimentiert und in Experten- und Schulteams Aufgaben aus den Bereichen Mathematik, Biologie, Chemie, Physik und Geographie auf Englisch gelöst. Auch der Spaß kam nicht zu kurz:

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Erfolgreiche Teilnahme an der Chemie-Olympiade

Förderverein, MINT, Neues, Projekte, Termine /

In den letzten Wochen und Monaten waren unsere Schülerinnen und Schüler sehr aktiv und haben sich in verschiedenen MINT-Fächern den Herausforderungen gestellt. Schon Ende November nahmen 24 SchülerInnen aus den Klassenstufen 8-10 am Wettbewerb „Chemie – die stimmt!“ teil und stellten sich einer sehr schweren zweistündigen Klausur! Die Verzweiflung stand vielen regelrecht ins Gesicht geschrieben,

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Des élèves de français très actifs et avec du succès

Neues, Schüler, Schulleben /

Folgende Schülerinnen und Schüler haben erfolgreich an der letzten DELF-Zertifikatsprüfung Französisch im Januar 2026 teilgenommen: A2:  Mathilda Kahle 9F B1: Melanie Dietrich, Malou Kleinle, Ole Nitzsche, Florian Mühlig, Raphael Stickler, Leopold Hubold 10F B2: Hannah Dietrich (eA 12) Bravo et continuez!!! Madame Dittrich

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Berufsinformationstag am Anger

Beratungslehrer, Eltern, Neues, Projekte, Schulleben /

Am Angergymnasium Jena fand am 14.1.26 ein Berufsinformationstag für die Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse statt. Ziel der Veranstaltung war es, praxisnahe Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder zu ermöglichen und somit die berufliche Orientierung zu unterstützen.Die Referentinnen und Referenten kamen überwiegend aus der Elternschaft sowie aus regionalen Unternehmen. Vertreten waren unter anderem Jenoptik und ZEISS. Darüber hinaus wurden verschiedene Berufe vorgestellt,

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Willkommen in der Märchenwelt

Neues, Schüler, Schulleben /

Am Donnerstag, den 18.12.2025, hat die Märchenerzählerin Angela den Klassen 5/1 und 5/3 im Rahmen des Deutschunterrichts drei tolle Märchen aus anderen Ländern erzählt. Die Märchen wurden aus unterschiedlichen Erzählungen, die wir bereits kennen, zusammengewürfelt. Sie waren sehr spannend und manchmal auch lustig. Angela hat ihre Mimik super eingesetzt und auch richtig toll betont erzählt.

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Hackdays 2025

MINT, Neues, Projekte /

Vom 02.12. – 04.12. fanden an unserer Schule die Hackdays statt. Dabei steht das „Hack“ von Hackdays für „Hacks“, was so viel wie technische Lösungen für Probleme bedeutet und nicht für „Hacken“. Jeden Tag mussten die Schülerinnen und Schüler am Anfang einen Fragebogen über sich oder über ihr Wissen vom Vortag ausfüllen. Am ersten Tag

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